معلومة

فهرس سيمبسون

فهرس سيمبسون


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

مؤشر سيمبسون هو مؤشر التنوع وهو مجموع مربع احتمالات الأنواع في المجتمع.

تختلف القيمة بين 0-1.

هنا صأنا= n / N حيث nأنا= عدد الأفراد من الأنواع i في المجتمع و N = العدد الإجمالي. من الأفراد.

S = العدد الإجمالي للأنواع.

إنه المقياس الذي يساوي احتمال أن يكون شخصان مأخوذ عشوائيًا من مجتمع ما ينتميان إلى نفس النوع. يقل الاحتمال إذا زاد ثراء الأنواع وتساويها. يتأثر بشدة بالأنواع الأكثر وفرة.

من عند:

  • ويكيبيديا
  • أساسيات علم البيئة ، Odum
  • التنوع البيولوجي للفطريات

ما المقصود بعبارة "إنها متأثرة بشدة بالأنواع الأكثر وفرة"؟


لا أعرف ما إذا كانت هذه الرياضيات ستوضح لك أم لا ، لكنها قد تساعدك على فهم السبب "يتأثر بشدة بالأنواع الأكثر وفرة."الأمر كله يتعلق بإيجاد الأفضل صيقوم بالتصغير لـ $ D $. يمكنك التخطي إلى الاستنتاج إذا كنت ترغب في تخطي كل الرياضيات.

تريد العثور على النقطة الحرجة (حيث تبلغ الوظيفة الحد الأدنى والحد الأقصى) من:

$$ D = p_ {1} ^ 2 + p_ {2} ^ 2 +… + p_ {n} ^ 2 $$

بالنظر إلى $ {p_ {1} + p_ {2} +… + p_ {n} = 1} $ ، لـ $ p_ {i} $ من الأنواع.

طريقة Lagrange Multiplier هي إحدى التقنيات للعثور على القيم المعطاة لـ $ p_ {1} ، p_ {2} ،… p_ {n} $ لجعل $ p_ {1} ^ 2 + p_ {2} ^ 2 +… + p_ {n} ^ 2 $ انتقل إلى الحد الأقصى أو الحد الأدنى نظرًا لبعض القيود على هذا.

افترض:

$$ f = p_ {1} ^ 2 + p_ {2} ^ 2 +… + p_ {n} ^ 2 $$ $$ g = p_ {1} + p_ {2} +… p_ {n} $$

وفقًا لمضاعف لاغرانج:

$$ جزئي_ {p_ {1} ،… p_ {n}} f = lambda جزئي_ {p_ {1} ،… p_ {n}} g $$

علينا إيجاد قيمة $ lambda $.

إذن بعد خطوة الكسور الجزئية ، سننتهي بهذه المعادلات:

$$ np_ {1} = لامدا ؛ np_ {2} = lambda؛… np_ {n} = lambda $$

ونحن نعلم بالفعل أن $ p_ {1} + p_ {2} +… + p_ {n} = 1 $

مما سبق نعلم أن:

$$ p_ {1} = p_ {2} =… = p_ {n} = lambda / n $$ نحصل على $ lambda = 2 / n $ ومن هذا الحد الأدنى لقيم الوظيفة:

$$ f = D = p_ {1} ^ 2 + p_ {2} ^ 2 +… + p_ {n} ^ 2 $$

هو عندما يشير كل $ p_ {i} = 1 / n $ for i إلى كل نوع في $ {1،…، n} $

استنتاج: إذن ، تبلغ قيمة $ D $ الحد الأدنى لها عندما تتساوى جميع الشروط $ p_ {i} $. نظرًا لأن أي قيمة تبتعد عن $ 1 / n $ ('n' هو العدد الإجمالي للأفراد من الأنواع التي حصلت عليها) ، تزداد القيمة بشكل كبير حيث يتم تربيعها في $ D $.

سيكون المثال النموذجي مثل 0.5 ^ 2 + 0.5 ^ 2 = 0.25 دولار ، لكن التغيير من هذا ، لنفترض أن 0.6،0.4 دولارًا يزيد 0.5 دولارًا للمصطلح بمقدار 0.11 دولارًا ولكنه ينقص 0.4 دولارًا للمصطلح بمقدار 0.09 دولارًا فقط.

أتمنى أن يساعدك هذا.


مؤشر التنوع في سيمبسون هو مقياس لثراء الأنواع (أي عدد الأنواع المختلفة الموجودة) وتساوي الأنواع (أي مدى توزيع كل نوع بالتساوي).

  • `D` = مؤشر تنوع سيمبسون
  • `n` = عدد الأفراد من كل نوع
  • `N` = العدد الإجمالي للأفراد

عمل مثال

يقارن عالم أحياء تنوع الأنواع في موقعين داخل الكثبان الرملية لـ Traeth-y-go. يتم استخدام البيانات الأولية من المربعات النقطية. الرقم يعني إجمالي عدد الزيارات لكل نوع لكل موقع.

صنف الكثبان المتنقلة كثيب ثابت
عشب مرام 10 4
بحر هولي 3 0
حشيش الرمل 1 11
الملح 2 0
الهندباء 0 8

احسب `n` و` nxx (n-1)` و` N` و` D` لكل موقع

الكثبان المتنقلة كثيب ثابت
صنف "ن" `` nxx (n-1) ` `ن` `` nxx (n-1) `
عشب مرام 10 90 4 12
بحر هولي 3 6 0 0
حشيش الرمل 1 2 11 110
الملح 2 2 0 0
الهندباء 0 0 8 56
المجموع 17 100 23 178
د = 17 (16) / 100 د = 23 (22) / 178
د = 2.72 د = 2.84

كلما زادت قيمة D ، زاد تنوع الأنواع. قد تكون القيمة المنخفضة لـ D ناتجة عن انخفاض ثراء الأنواع بشكل عام (كما هو الحال عند خط الخيوط) أو إلى هيمنة نوع واحد (كما هو الحال في فرك الكثبان الرملية). يمكنك تقديم نتائجك على شكل رسم بياني


مختبرات افتراضية للتنوع وثراء الأنواع

تقدم Biology Simulation عمليتي محاكاة يمكن استخدامهما في المعامل الافتراضية التي تمارس حساب التنوع أو الثراء. ال التنوع البيولوجي تنتج المحاكاة مجتمعًا من الكائنات الحية في كل مرة يتم فيها النقر فوق الزر "& quotProduce المجتمع & quot. تقارن المعامل الافتراضية المرتبطة بهذا بين عمليتين منفصلتين للمحاكاة. يمكنك العثور على مزيد من المعلومات المحددة حول هذه المحاكاة في هذه المدونة. ال اللافقاريات الكبيرة ميزات المحاكاة نهرين. المحاكاة & الاقتباس & اقتباس اللافقاريات الكبيرة من كل نهر. مزيد من المعلومات حول المحاكاة في هذا المشنور. يمكن للطلاب مقارنة النهرين بناءً على مجموعة متنوعة من العوامل ، بما في ذلك التنوع والثراء.

ال صفحة الموارد (مستندات Word ، الأكثر ملاءمة للطباعة) و جوجل درايف (محرر مستندات Google ، المصمم للاستخدام غير الورقي) يحتوي كلاهما على أوراق عمل متعددة متاحة لدراسة التنوع البيولوجي باستخدام هاتين المحاكاة. هذا المنشور سوف يحدد الخيارات المختلفة.

mv2.png / v1 / fit / w_300 ، h_300 ، al_c ، q_5 / file.png "/>

أبسط خيار متاح لمحاكاة التنوع البيولوجي هو الخيار الأساسي ثراء الأنواع نسخة المعمل. هذا هو مجرد مقارنة عدد أنواع الحيوانات في المجتمع وسيكون مناسبًا للطلاب الأصغر سنًا أو الطلاب غير المستعدين لاستخدام المعادلات ذات المكونات المتعددة. لا توجد نسخة غنية بالأنواع للمختبر الافتراضي لمحاكاة اللافقاريات الكبيرة ، ولكن يمكن بالتأكيد استخدامها بنفس الطريقة.

الخيار التالي هو مؤشر ثراء مارجالف ، والذي يأخذ في الاعتبار الحجم الإجمالي للعينة ، وكذلك عدد الأنواع التي تمت ملاحظتها. هذا مقياس آخر للثراء ولكنه أكثر ملاءمة لجمهور على دراية بزر ln على الآلة الحاسبة الخاصة بهم.

تستخدم بقية الخيارات مؤشر تنوع Simpson & # x27s. هناك خياران SDI لـ كل محاكاة (التنوع البيولوجي واللافقاريات الكبيرة). هناك نسختان مختلفتان قليلاً من صيغة SDI. واحد هو الإصدار الذي يظهر في ورقة صيغة AP Biology. الآخر هو اكثر شيوعا نسخة من الصيغة. كلاهما يتطلب عملاً حسابيًا أكثر من ثراء الأنواع ، لذا فإن هذه الخيارات مناسبة بشكل أفضل للطلاب المستعدين لذلك. الرياضيات ليست صعبة بشكل خاص ولكنها تتطلب بعض التنظيم واستخدام n و N كمتغيرات منفصلة يمكن أن يربك بعض الطلاب الذين لم يعتادوا العمل مع هذه الأنواع من الصيغ. لمزيد من المعلومات حول كيفية استخدام الصيغ ، وشرح موجز للاختلافات بين نسختين من الصيغ ، انظر هذا المنصب.


مؤشر التنوع البيولوجي

يطلب هذا النشاط من الطلاب فرز الصدف وحساب مؤشر التنوع البيولوجي في Simpson & # 8217s. يعتمد الحساب على عدد الأنواع في منطقة ما ، ويعتمد على الثراء (عدد الأنواع الفريدة) والوفرة (عدد الأنواع الفردية). تستخدم الدروس التي استخدمتها في الماضي نفس العمليات الحسابية ولكنها تطلب من الطلاب استخدام عينة من الفاصوليا ، حيث تم توفير العينات التي تتضمن عددًا متغيرًا من حبوب البينتو وفاصوليا ليما وغيرها من الفاصوليا المتنوعة.

يوفر نشاط القشرة أيضًا للطالب الفرصة لاستكشاف أنماط مختلفة من الأصداف ومطابقتها مع الكائن الحي. على الرغم من أنه ليس مطلوبًا ، كان طلابي فضوليين بشأن أسماء الأصداف ، فقد تمكنوا من التعرف على أسقلوب كاليكو ، وقذائف المحار ، وأصداف البرق باستخدام دليل فلوريدا شل.

حصلت على قوقعتي من مصباح كانت جدتي قد شيدته بعد سنوات من جمع القذائف في شاطئ برادنتون في فلوريدا. يمكنك شراء قذائف من أمازون أو جمعها بنفسك. يمكنك أيضًا استخدام الفاصوليا أو الكائنات الأخرى لإنشاء نظام بيئي اصطناعي حيث يمكن للطلاب ممارسة تطبيق المعادلة.

مستوى الصف: 11-12
الوقت المطلوب: 20-30 دقيقة

ممارسات العلوم والهندسة NGSS: 4. تحليل وتفسير البيانات 5. استخدام الرياضيات والتفكير الحسابي 6. بناء التفسيرات

CCC & # 8211 1. الأنماط. ترشد الأنماط المرصودة للأشكال والأحداث التنظيم والتصنيف ، وتطرح أسئلة حول العلاقات والعوامل التي تؤثر عليها.


العمليات الحسابية

  • ن = عدد الأفراد من كل نوع
  • N = العدد الإجمالي للأفراد من جميع الأنواع

تشرح خطوات الحل التالية كيفية حل المشكلة يدويًا. لقد استخدمت برنامج Open Office Math لحل هذه المشكلة. يمكنك تنزيل ورقة عمل ODS ، مع الصيغ ، هنا.

نموذج سؤال: ما هو مؤشر Simpson & # 8217s للتنوع للجدول التالي المكون من 5 أنواع؟


الخطوة 1: أدخل العدد الإجمالي في المجموعة (89) في الصيغة N (N & # 8211 1) وحل:
N (N & # 8211 1) = 89 (89-1) = 7832
ضع هذا الرقم جانبًا للحظة.

الخطوة 2: احسب n (n & # 8211 1).

  1. اطرح 1 من كل عدد فردي (انظر العمود الثالث في الجدول أدناه).
  2. خذ كل إجابة من (1) واضرب في كل n (انظر العمود الرابع).
  3. اجمع كل القيم من (2) لتحصل على 6488.


  1. اقسم إجابتك من الخطوة 2 على إجابتك من الخطوة 1 ،
  2. اطرح إجابتك من 1.

د = 1 & # 8211 (6488/7832) = 0.17.

مؤشر التنوع لهذه المجموعة المعينة هو 0.17.

لا يمكن أن يكون مؤشر التنوع Simpson & # 8217s سالبًا. إذا كان الأمر كذلك ، فتحقق من حساباتك بحثًا عن الأخطاء الحسابية.


تكافؤ الأنواع

تكافؤ الأنواع يشير إلى مدى قرب كل الأنواع في البيئة من حيث الأرقام. يتم تعريفه رياضيًا على أنه مؤشر التنوع ، وهو مقياس للتنوع البيولوجي الذي يحدد مدى مساواة المجتمع عدديًا. لذلك إذا كان هناك 40 ثعلبًا و 1000 كلب ، فإن المجتمع ليس متساويًا جدًا. ولكن إذا كان هناك 40 ثعلبًا و 42 كلبًا ، فإن المجتمع متساوٍ تمامًا. يمكن تمثيل تكافؤ المجتمع من خلال مؤشر تساوي بيلو:

J ' مقيدة بين 0 و 1. وكلما قل التساوي في المجتمعات بين الأنواع (ووجود الأنواع المهيمنة) ، كلما قل J ' يكون. والعكس صحيح.

س هو العدد الإجمالي للأنواع.

يتطلب تكافؤ الأنواع من علماء البيئة معرفة وفرة الأنواع بالنسبة للأنواع الأخرى في مجتمع معين. الطرق المستخدمة لقياس الوفرة هي التعداد على أساس المنطقة ، وطرق المسافة ، ودراسات وضع العلامات واستعادة الأسر. تُستخدم التعداد على أساس المنطقة لقياس وفرة الكائنات غير المتحركة ، وهي تتضمن قياس عدد الكائنات الحية في سلسلة من الأرباع للحصول على تقدير لإجمالي السكان. في طرق المسافة ، يتم جمع مسافة الأفراد من نقطة عشوائية وتحويلها إلى عدد الأفراد لكل وحدة مساحة. تعد طرق وضع العلامات وإعادة الأسر مفيدة لتقدير وفرة الكائنات الحية المتنقلة. يلتقط علماء البيئة مجموعة فرعية من السكان الذين يحددونها ويطلقونها. يُمنح الأفراد الذين تم وضع علامة عليهم وقتًا للتنقل بين السكان ، ثم يُعاد القبض عليهم مرة أخرى. يتم استخدام نسبة الأفراد الذين تم وضع علامة عليهم في إعادة الأسر لتقدير إجمالي حجم السكان.

  • مولدر ، سي بي إتش بازيلي-وايت ، إي ديميتراكوبولوس ، بي جي هيكتور ، إيه شيرير-لورينزن ، إم شميد ، ب. (2004). "تكافؤ الأنواع والإنتاجية في مجتمعات النباتات التجريبية". Oikos. 107: 50-63. CiteSeerX10.1.1.112.373. دوى: 10.1111 / j.0030-1299.2004.13110.x.
  • بيلو ، EC (1966). "قياس التنوع في أنواع مختلفة من المجموعات البيولوجية". مجلة علم الأحياء النظري. 13: 131-144. دوى: 10.1016 / 0022-5193 (66) 90013-0.

هذه المقالة المتعلقة بالبيئة هي كعب. يمكنك مساعدة ويكيبيديا من خلال توسيعها.


OCR Biology تقييمي على مؤشر سيمبسون للتنوع

مرحبًا يا رفاق ، لدي تقييم لمؤشر سيمبسون للتنوع في علم الأحياء وأحتاج حقًا إلى المساعدة لأنني أخفقت نوعًا ما في تقييماتي الأخرى: / أي نصائح من أي شخص قام بذلك؟ ما الذي يجب أن أتأكد من معرفتي به؟ هل يجب أن أتعلم فقط فصل التنوع البيولوجي أم يجب أن أتعلم فصولاً أخرى؟ يرجى إعلامي ، ستكون مفيدًا جدًا! لدي هذا يوم الأربعاء ، لذلك كلما كان ذلك أفضل. اشكرك كثيرا xo

رد سريع

المناقشات ذات الصلة

  • OCR AS Biology "أخذ العينات العشوائية وتنوع الأنواع النباتية" الدورات الدراسية التقييمية
  • aS علم الأحياء - التعرف الضوئي على الحروف
  • ماذا يمكن أن يكون حدود أخذ العينات من الأنواع النباتية؟
  • AS OCR Biology الدورات الدراسية الكمية على الأنواع
  • مؤشر التنوع (علم الأحياء المستوى أ)
  • التنوع البيولوجي
  • هناك حاجة إلى إحصائيات مساعدة.
  • إعادة ضبط الخريف على مستوى A 2020 MEGATHREAD!
  • مناقشات امتحان أكتوبر على المستوى الأول 2020
  • مجموعات المراجعة والدراسة والاختبار بمستوى أ 2021
  • أظهر 10 أكثر
  • AS علم الأحياء توقعات اتساع التعرف الضوئي على الحروف؟
  • رتبة سبيرمان أم PMCC؟
  • التعرف الضوئي على الحروف كوثيقة عرض بيولوجية 25 مايو 2017
  • مؤشر سيمبسون للتنوع؟
  • أي شخص آخر يخاف من OCR Biology F212؟
  • الانحراف المعياري على الآلة الحاسبة
  • إحصائيات تساعد على إعادة
  • علامة مستوى 6 في علم الأحياء - مساعدة!
  • OCR AS Biology A 2018 H020
  • مؤشر Simpson & rsquos

مقالات ذات صلة

عفوًا ، لم ينشر أحدفي الساعات القليلة الماضية.

لماذا لا تعيد بدء المحادثة؟

  • هل يمكننا الحصول على 10000 رمز تعبيري للفخر قبل نهاية شهر الكبرياء؟
  • أشعر وكأنني شخص غير عادي
  • شارة iDEA الفضية
  • تحدي كامبريدج للكيمياء 2021 - C3L6
  • هو ما فعله صديقي بوقاحة؟
  • أي شخص يدرس PGCE سبتمبر 2021؟
  • علم الميكانيكا
  • هل يجب أن أدرس القانون فقط لأنني أؤمن بالعدالة.
  • تساعد علم الحركة
  • Edexcel History Exam A-level 9H10 P 1،2،3 7th / 12th / 16th Oct 2020 - مناقشة الامتحان
  • على مستويات
  • خيط أرسنال الخامس والعشرون
  • يساعد!!
  • مكروه سكن الطلاب ولكن تريد المحاولة مرة أخرى؟
  • لقد فشلت في اختباري في 10 ثوانٍ
  • هل يتم تطعيمك؟
  • ما مدى صعوبة مستوى البيولوجيا والكيمياء؟
  • EPQ
  • الاقتصاد في جامعة ادنبره
  • قلقي من قوانين زوجي سوف يغسل دماغ أطفالي فيما يتعلق بالدين

عفوًا ، لا أحد يرد على المشاركات.

لماذا لا ترد على موضوع لم يتم الرد عليه؟

  • OCR A اتساع وعمق الفيزياء 2020 كمستوى الورق الماضي
  • OCR مثل اتساع الكيمياء 2020
  • عاجل 2020 ورقة 2 AS كيمياء OCR أ
  • سأعيد العام 12 ولكني لست متأكدًا من المستويات التي يجب اختيارها.
  • عاجل عمق الكيمياء ocr a as
  • التقديم للجامعة
  • AS level 2020 أوراق الكيمياء AQA العام 12
  • قائمة مراجعة مستوى الرياضيات
  • مستويات A من المنزل
  • خيارات المستوى
  • أوراق امتحان المستوى 2020 في علم الأحياء
  • أفسدت نماذج نهاية السنة 12
  • مخطط علامة البيولوجيا AQA 2020
  • OCR AS Biology Breadth Paper 1 إجابات
  • OCR A AS Physics 2019 اتساع (14 مايو) مخطط مارك غير رسمي
  • ورقة الكيمياء AQA AS 1 2020
  • تأثير الارتباط المبكر على العلاقات اللاحقة
  • مناقشات امتحانات المستوى A و AS 2019
  • AQA A level Business خريف 2020
  • إعادة ضبط الخريف على مستوى A 2020 MEGATHREAD!

شاهد المزيد مما يعجبكغرفة الطالب

يمكنك تخصيص ما تراه في TSR. أخبرنا قليلاً عن نفسك لتبدأ.

هل رأيت.

هل تعتقد أن تلقي الدرجات المقدرة للمعلم سيؤثر على مستقبلك؟

المواضيع شاهد

أضواء كاشفة

عفوًا ، لم ينشر أحدفي الساعات القليلة الماضية.

لماذا لا تعيد بدء المحادثة؟

عفوًا ، لا أحد يرد على المشاركات.

لماذا لا ترد على موضوع لم يتم الرد عليه؟

شاهد المزيد مما يعجبكغرفة الطالب

يمكنك تخصيص ما تراه في TSR. أخبرنا قليلاً عن نفسك لتبدأ.

فريق دعم TSR

  • RDKGames
  • فحم
  • TheConfusedMedic
  • السيد م
  • ليمور 14
  • كلمات
  • لابرادور 99
  • إطلاقا
  • ايمانويل
  • سنوح
  • _gcx
  • بارور 1
  • تولغاش
  • هازلي
  • PetitePanda
  • _Mia101
  • jduxie4414
  • ستارلايت 15
  • bamtutor

البدء

باستخدام TSR

مجموعة TSR

تواصل مع TSR

& نسخ حقوق الطبع والنشر The Student Room 2017 جميع الحقوق محفوظة

غرفة الطلاب ، احصل على المراجعة وتمييزها من قبل المعلمين هي أسماء تجارية لشركة Student Room Group Ltd.

رقم التسجيل: 04666380 (إنجلترا وويلز) ، ضريبة القيمة المضافة رقم 806 8067 22 المكتب المسجل: International House، Queens Road، Brighton، BN1 3XE


التنوع البيولوجي

محاكاة التنوع البيولوجي سهلة الاستخدام للغاية. في كل مرة ينقر فيها المستخدم على & quot؛ إنتاج المجتمع & quot ، يتم إنشاء مجتمع بيولوجي. ما يصل إلى 11 نوعًا مختلفًا قد تسكن النظام البيئي. من المرجح أن تكون بعض الأنواع موجودة ولكل نوع مجموعة مختلفة من الأحجام السكانية المحتملة. يتم استخدام توليد الأرقام العشوائية لتعيين ما إذا كانت الأنواع موجودة لهذا التشغيل وإذا كان الأمر كذلك ، فما هو عدد سكانها.

mv2.png / v1 / fit / w_300 ، h_300 ، al_c ، q_5 / file.png "/>

يمكن للمدرسين الاقتراب من استخدام هذا المختبر بعدة طرق لممارسة قياس التنوع البيولوجي. نظرًا لاختلاف كل عملية تشغيل للمحاكاة ، سيحصل كل طالب على بيانات مختلفة. على عكس سيناريو الكلمة الحقيقية ، من السهل نسبيًا تحديد وحساب كل حيوان في هذا النظام البيئي الرقمي. لمساعدة الطلاب على فهم صعوبات جمع بيانات التنوع الحقيقي ، يمكن إجراء نشاط متابعة في الميدان بمجرد أن يتعرف الطلاب على عملية القياس الكمي التي يختارها المعلم.

mv2.png / v1 / fit / w_300 ، h_300 ، al_c ، q_5 / file.png "/>

هناك ثلاث أوراق عمل مقدمة يستخدم كل منها طريقة مختلفة لقياس ثراء الأنواع الأساسية للتنوع البيولوجي ، ومؤشر ثراء Margalef & # x27s ، ومؤشر Simpson & # x27s للتنوع. يمكن أن يكون قياس التنوع البيولوجي معقدًا ، لذا توجد طرق أخرى للتعامل مع هذا أيضًا. يتضمن تحديد الثراء حساب عدد الأنواع المختلفة. لا يختلف ثراء الأنواع عن التنوع ، والذي يمثل أيضًا حجمًا أكبر لحجم العشائر لكل نوع. بينما تعطي حسابات مؤشر التنوع صورة أكثر اكتمالاً ، فإن ثراء الأنواع يمثل بداية لفهم مفهوم التنوع البيولوجي ، خاصة للطلاب الأصغر سنًا.

Simpson & # x27s هو نهج مباشر إلى حد ما يعمل بشكل عام على مستوى المدرسة الثانوية. المتغيرات المستخدمة لحساب مؤشر Simpson & # x27s هي الحجم السكاني لكل نوع والعدد الإجمالي للكائنات الحية. قد تأخذ الأساليب الأكثر تعقيدًا لتقدير التنوع البيولوجي في الاعتبار جوانب إضافية ، مثل أدوار الأنواع داخل نظام بيئي أو حتى التباين الجيني داخل الأنواع.

بالنسبة لواجبات المعمل الافتراضية المقدمة ، يقارن الطلاب مجتمعين. في السيناريو المقدم ، يتواجد المجتمعان في فترات زمنية مختلفة. اعتمادًا على الإصدار المستخدم ، يحسب الطلاب مؤشر الثراء أو التنوع ويصفون الموقف الذي قد يؤدي إلى أي تغييرات ملحوظة في التنوع بمرور الوقت. بالنسبة للطلاب الأصغر سنًا الذين قد لا تكون لديهم الخلفية العددية لفهم القياس الكمي تمامًا ، لا يزال بإمكانهم وصف التغييرات العامة في التنوع البيولوجي بين فترتين زمنيتين مع حساب الأنواع المختلفة للتمثيل الأساسي لثراء الأنواع.


علم الأحياء: سؤال مؤشر التنوع

أيهما سيكون له أكبر تنوع في الأنواع ، ولماذا؟

أ- غابة بها 10 أنواع مختلفة ، وحوالي 100 فرد من كل نوع
ب- غابة بها 25 نوعاً مختلفاً ينتمي 90٪ من مجموع الأفراد فيها إلى نوع واحد

يأخذ تنوع الأنواع في الاعتبار شيئين:

1) عدد الأنواع المختلفة (ثراء الأنواع)
2) الوفرة النسبية لكل نوع مقارنة ببعضها البعض (تكافؤ الأنواع)

على سبيل المثال ، قد يكون لدى المجتمع الكثير من الأنواع (ثراء الأنواع العالية) ، لكن نوعًا واحدًا قد يكون مهيمنًا ويمثل الغالبية العظمى من الوفرة النسبية للكائنات الحية في المجتمع (توازن الأنواع المنخفض). في هذه الحالة ، لن يتم وصف هذا المجتمع على أنه متنوع.

قد يكون لدى مجتمع آخر أنواع أقل ، لكن كل نوع يظهر وفرة مماثلة من الكائنات الحية ، وبالتالي توزيعًا متساويًا للأنواع. يمكن وصف هذا المجتمع بأنه متنوع.

استخدم هذا للإجابة على السؤال.

(هناك معادلة يمكنك استخدامها لحساب مؤشر التنوع ، لكنك تحتاج إلى معرفة العدد الإجمالي لكل نوع - وهو ما لم يُعطى للمجتمع ب).


شاهد الفيديو: Simpsons Diversity Index Explained (يوليو 2022).


تعليقات:

  1. Oeneus

    هذه الفكرة الرائعة فقط

  2. Derryl

    في رأيي ، تمت مناقشته بالفعل.

  3. Dervin

    برافو ، ما هي العبارة الضرورية ... فكرة رائعة

  4. Kejin

    هذا الهراء

  5. Faeramar

    ما الكلمات ... عظيم ، فكر ممتاز

  6. Alim

    ماذا تعني الكلمة؟



اكتب رسالة